Позднее родительство редко бывает спонтанным, чаще всего, это осознанный шаг людей, долгие годы мечтавших о продолжении рода, но, в силу разных обстоятельств, приблизивших мечту только в зрелом возрасте. Конечно, такой ребенок не всегда бывает первым и единственным: иногда малыша рожают, чтобы вновь окунуться в родительские заботы после того, как подросли старшие дети. Как бы то ни было, поздний ребенок - особая тема для разговора.
Родителям - за сорок
И , перешагнувшие порог сорокалетия, решаются на прибавление в семействе, полностью отдавая себе отчет в грядущих последствиях, в отличие от молодоженов, у которых дети нередко "получаются" ненароком и, увы, иногда становятся обузой.
Немолодая семейная пара обладает комплексом преимуществ, выгодно отличающих ее от юной:
Финансовая и карьерная стабильность вкупе с ровным психологическим фоном создают благодатную "почву" для развития позднего ребенка: родители не жалеют времени на общение с ним, его обучение и воспитание.
Трудности воспитания
Но, разумеется, изобилует и подводными камнями, о которых предупреждают психологи, не забывая подчеркнуть, что эти минусы больше характерны для семей с единственным чадом, чем для многодетных:
повышенная родительская тревожность и вытекающая из нее гиперопека малыша; неуверенность в своих педагогических способностях и "самокопание"; самоустранение родителей (в силу здоровья и возраста) от участия в совместных подвижных играх; негативное отношение окружающих к факту позднего родительства; сверхтребовательность по отношению к ребенку, обусловленная осознанием кратковременности родительской жизни; семейный климат может быть испорчен и угасающей сексуальной активностью пары.
Но, предупрежден, значит, вооружен: психологи уверяют, что все возможные негативные факторы вполне можно преодолеть при разумном их осмысливании и предвидении. И именно возрастной паре - это под силу.
Психологическое развитие ребенка
Психологический "портрет" малыша начинает вырисовываться с момента появления на свет и тесно связан с возрастом его родителей.
Кстати, вполне "квалифицированными" помощниками родителей в деле воспитания самого младшего члена семьи вполне могут стать (и становятся) старшие сестры и братья, если речь идет о многодетной семье.
Положительные моменты , которые легко заметить в развитии поздних деток:
они быстро устанавливают контакт как с ровесниками, так и с более старшими детьми; у них очень рано проявляется тяга к независимости; они отлично ладят со взрослыми и пожилыми людьми, т.к. обладают опытом ежедневного общения со своими "возрастными" родителями.
Правда, здесь кроется небольшая опасность: ребенок может сознательно контактировать с теми, кто намного старше, считая сверстников менее интересными и значимыми собеседниками.
К сожалению, более обширен перечень отрицательных психологических нюансов , сопровождающих развитие позднего ребенка:
ребенок может жить в постоянном страхе за жизнь и здоровье родителей; у малыша может отмечаться повышенная нервная возбудимость, вызванная родительской "сверхтребовательностью" по отношению к нему; ребенок начинает манипулировать родителями, понимая, как он им дорог; чадо лишается права голоса по вине излишне авторитарных родителей; мама и папа воспитывают своего ненаглядного отпрыска, руководствуясь книжными педагогическими приемами, в отрыве от жизни; малышу не ставят никаких ограничительных поведенческих рамок; ребенок может чувствовать себя нежеланным, если он был зачат только для того, чтобы сохранить брак; малыш способен спроецировать на себя родительские неуверенность и тревогу за свое будущее.
А еще, как подметили эксперты, дети, родившиеся от отцов старше 45 лет, с трудом приспосабливаются к существованию в обществе. Критичным этот мужской возраст (45-55) считается также и для зачатия: повышен риск рождения младенца с диагнозами - синдром Дауна, аутизм и шизофрения. Есть данные, говорящие о том, что поздние дети более подвержены и маниакально-депрессивному психозу.
Работа над ошибками
Понятно, что умудренная опытом, психически устойчивая пара в состоянии предугадать возможные недочеты и избежать их.
Чтобы ваше чадо не испытывало неловкость за вас, сравнивая с юными родителями своих ровесников, постарайтесь держать себя в постоянном тонусе: обязательно занимайтесь спортом, увлекайтесь чем-нибудь, будьте в курсе модных тенденций, реагируйте на происходящее с улыбкой. Охотно играйте с детьми, не опасаясь показаться смешными и наивными.
Ваше дитя не обязано воплощать в жизнь ваши несбывшиеся фантазии и карьерные устремления. Помните, что ребенок - это всего лишь сосуд, данный вам Богом на хранение. И спотыкаться на своем пути он будет самостоятельно: все предугадать и предусмотреть у вас не получится.
Не "пилите" свое чадо - излишняя критика ударит по самооценке ребенка и даст ему повод избегать вашего общества. Оборотная сторона медали - осуждение всех, кроме вашего чада: вы рискуете взрастить монстра, обвиняющего во всех несчастьях окружающих.
Не впадайте при общении с малышом в крайности, контролируя каждый его шаг либо давая ему полную волю. Не будьте ни чересчур жестки, ни чрезвычайно податливы: ребенок должен ежечасно ощущать вашу поддержку и понимание.
Вундеркинды
Не так давно в Великобритании обнародовали весьма любопытное исследование по поводу поздних детей: его авторы утверждают, что эти ребятишки по здоровью и интеллекту превосходят своих ровесников, рожденных молодыми мамочками. Выяснилось, что у поздних деток выше иммунитет, они меньше болеют и ходят по врачам, реже попадают в травмоопасные ситуации.
Поздние дети - идеальные пациенты иммунологов, они четко следуют национальному календарю прививок. Также они менее склонны к ожирению - бичу современного общества. К пяти годам эти малыши демонстрируют повышенный уровень интеллекта и отменный словарный запас в сравнении с детьми молодых родителей.
Всего несколько десятилетий назад женщина, выходившая замуж и рожавшая детей после 30 лет, вызывала недоумение. Такой возраст в обществе уже считался зрелым, а беременность и роды – мероприятиями непродуманными и опасными.
Даже в акушерстве женщины, решившие обзавестись первенцем после тридцати, имели особый статус – «старая первородящая».
Сегодня по мнению многих гинекологов, 35 – это тот самый возраст, когда женский организм полностью подготовлен к появлению на свет первенца. Поздние дети – плюсы или минусы? Как возраст матери влияет на здоровье будущего малыша и его дальнейшее развитие?
Первые роды после 30 – хорошо или плохо?
Поздний ребенок – за и против. Всегда считалось, что роды в 33-35 лет не только не желательны, но и опасны. Но сегодня мнения врачей по этому поводу расходятся. Молодое поколение, по словам специалистов, имеет проблем со здоровьем гораздо больше, чем зрелые женщины. К тому же, последние гинекологические исследования говорят о том, что репродуктивный возраст постепенно смещается в сторону тридцати.
Каждый пятый поздний ребенок, по сведениям социологических опросов, является первым в семье. И это обусловлено, в том числе, и желанием молодых женщин вначале получить образование и сделать карьеру. Учитывая то, что разностороннее воспитание и образование в современном мире стоит немалых денег, будущие матери стремятся обрести независимость и стабильность, чтобы в дальнейшем не задумываясь, давать ребенку все самое лучшее.
Поздний ребенок – плюсы
Поздний ребенок в 35-40 лет, как правило, долгожданный и запланированный. К его рождению родители уже довольно прочно стоят на ногах, хорошо подготовлены физически и психологически. Многие из них уже посетили центры планирования семьи и теперь с нетерпением ожидают прибавления в семье. Каковы же преимущества рождения первенца в зрелом возрасте?
Детские психологи отмечают тот факт, что у молодых матерей дети развиваются медленней, а их психический и эмоциональный уровень слабее, чем у детей от взрослых родителей, даже если у последних была тяжелая беременность и роды. Связано это лишь с тем, что осознанное зачатие и долгожданный малыш получает гораздо больше тепла и внимания от родителей. К тому же, по мнению специалистов, именно эта забота позволяет обнаружить среди поздних детей гениев, способных стать со временем знаменитостями.
Гинекологи говорят о том, что физически женщина готова к рождению ребенка в возрасте 23-29 лет, но психологически этот возраст смещается на 8-10 лет. Сопоставив цифры, не сложно прийти к выводу, что оптимальный возраст для зачатия и рождения малыша – 32-35 лет.
В этом возрасте женщина, уже многого добившаяся в жизни ответственней и серьезней подходит к рождению ребенка, чаще бывает на приемах у врачей, тщательнее и бережнее относится к своему здоровью, соблюдает режим и полностью следует всем рекомендациям.
Ученые заметили, что женщина, рожающая малыша после 30, значительно понижает уровень холестерина в организме, сокращает вероятность инсульта или инфаркта и полностью исключает приобретение болезней, связанных с инфекцией мочеполовых путей. Кроме того, есть преимущества и в медицинских показаниях – поздние роды отодвигают менопаузу, она проходит легко, без особых осложнений и стандартных проблем.
Поздние дети у мужчин, согласно данным научных исследований, берут от своих родителей только самое хорошее. Мужчина среднего возраста, чаще всего, уже достаточно обеспечен, чтобы дать малышу хорошее воспитание и образование. Кроме того, по мнению психологов, отношение к детям у таких отцов трепетное и нежное, а ведь любовь отца очень многое значит для нормального развития ребенка.
Поздний ребенок — минусы
Известно, что к 30-35 годам обостряются такие заболевания, как сахарный диабет, гипертония, у людей, генетически предрасположенных к этому, усугубляются проблемы с функциями щитовидной железы и сердечнососудистой системы. Избыточный вес, приобретенный с годами, провоцирует варикозное расширение вен, усугубляет проблемы с позвоночником. А к 40 годам, по данным Министерства Здравоохранения, практически каждая вторая женщина уже имеет ряд хронических заболеваний и патологий.
К 35-40 годам овуляция становится реже, а, следовательно, и зачать малыша получается не сразу. После 40 лет яйцеклетка претерпевает процессы старения, женская матка слабее воспринимает гормоны и появляется риск хромосомных патологий, что чаще всего приводит к рождению детей с болезнью Дауна.
Статистика неумолима, и цифры говорят за себя. Если у 25-30 летних женщин на 500-600 здоровых детей появляется один с данной патологией, то к 40-летнему возрасту рождение такого ребенка происходит на 120-135 здоровых.
К 35-40 годам у женщин значительно повышается риск внематочной беременности, а роды, в основном проходят путем Кесарева сечения, поскольку мышцы матки уже не такие эластичные, как в молодости, что влечет за собой травматичность и длительные роды.
Есть мнение что у поздних мам рождаются более здоровые дети – и это факт, а происходит это именно потому, что зрелые женщины больше обращают внимание на свое здоровье во время беременности.
Это необходимо знать!
Поздняя беременность – это обязательное обследование матери и детальное обследование плода на возможные патологии. В эти мероприятия входит УЗИ на сроках беременности 11, 18-20 недель. Будущей маме необходимо пройти тестирование на альфа-фетопротеиновые биологические показания. Имеются ли у ребенка синдром болезни Дауна или нет точно скажет инвазивная диагностика, проводимая на основе исследования околоплодных вод или крови младенца, которую берут из пуповины.
Если существует риск передачи генетических заболеваний, проводится забор ворсинки от плаценты (хориоцентез). В возрасте 30-35 лет при беременности обязательно проводят анализ ритма и частоты сердцебиений. Именно этот вид обследования показывает, хватает ли малышу кислорода и полезных питательных веществ в утробе матери для полноценного развития.
Интересные факты о рождении поздних детей звездных родителей мы слышим чуть ли не каждый день. Синди Кроуфорд и Клаудиа Шиффер, сделав к 36 годам головокружительную карьеру в кино, рожают первенцев. Еще одна звезда Голливуда – Джулия Робертс родила двойню, когда ей исполнилось 37 лет.
Поздние звезды российских знаменитостей появились у Лолиты Милявской, Елены Прокловой и Ларисы Гудзеевой. Поздно решилась стать матерью и знаменитая российская киноактриса – Елена Яковлева. Почти все эти женщины отошли от повседневных забот и съемок, полностью окунувшись в заботу о ребенке и новые невероятные ощущения – быть матерью!
Доктор Комаровский: подготовка к родам
кто такие поздние дети? например я. моя мама родила меня в 38, с жутким давлением, кесарево, но она рожала «для себя».
я всегда понимала женщин у которых не получилось родить раньше 35, так уж вышло и не важно по каким причинам, они рожают сейчас, когда им около 35, или чуть больше, или многим больше, не суть… это её первый и долгожданный ребёнок, которого она будет любить, заботиться и делать всё для того чтоб в его жизни было всё проще и легче. такие дети рождаются потому что «хотят ЭТОГО ребёнка».
но я никогда не понимала женщин рожающих поздно. я не хочу сейчас кого либо обидеть, нет, это всего лишь мой опыт, я позний ребёнок, я просто хочу рассказать, вдруг кому пригодится. как сказала тётя моего мужа, поздно родящие женщины рожают не потому что хотят РЕБЁНКА, а потому что хотят РОДИТЬ, это каприз, скоро климакс, а хочется выглядеть молодой, хочется быть беременной, чтоб о тебе заботились, берегли, переживали. именно рождением всё это и достигается. особенно у тех у кого уже есть старшие дети.
нас в семье 4, я самая младшая, моей старшей сестре было 17 когда я родилась. абсолютно все дома не понимали почему маме захотелось ещё одного. даже папа этого не понимал… так вот, сестре было 17 лет… это щас ей 42 а мне 25, и она может мне в лицо всё рассказать. тогда в свои 17 она меня ненавидела, потому что она перестала быть младшей, самой любимой, её посадили со мной сидеть вместо того чтоб идти на свидание или в кино с подружками. «нет я тебя любила конечно» говорит она, но я ей мешала, она плакала у мой кроватки когда не получалось успокоить… много чего ещё… всё потому что семья большая, мама рано вышла на работу, кроме как её со мной сидеть было некому. только недавно мне сестра призналась что первый рас вышла замуж не по большой любви, а для того чтоб сбежать хоть куда нибудь от матери и от меня, чтоб на неё перестали вешать все возможные дела… после нашего с ней разговора я долго чуствовала себя виноватой.
школа… всё время пока я училась мою маму всегда называли моей бабушкой. тут наверно в маме проблема, когда я родилась она окончательно положила на свою внешность, на то в чём ходит и как выглядит, перестала краситься и нормально причёсываться, перестала покупать новые вещи… все называли её моей бабушкой. осбоенно дело усугубилось к старшим классам, когда на собрания приходили все родители и я понимала что со стороны она действительно выглядит как моя бабушка. а ещё я очень завидовала другим девочкам, своим одноклассницам, потому что их мамы помогали им причёсываться, помогали одеться получше, говорили как будет красиво накраситься, учили их ходить на каблуках, они могли прийти к мамам за советом, рассказать про мальчика который им нравился… у нас дома это были запреты. самая лучшая причёска – хвост или коса, краситься я начала только в коледже, потому что это не прилично, ногти красить вообще, блядство всё это! каблук?! какой каблук!!! каблуки только проститутки носят! первые туфли с каблуком выше 3см я купила себе сама в 18 лет когда курсавую сдавала) я до сих пор на них хреново хожу))
я не знаю что произошло с мамой, смотрю иногда её фото, чёрно белые, она там красивая, в короткой юбке и на каблучищах, с анжелой девис на голове. а её там 17 лет. смотрю и не понимаю почему мне она так не разрешала.
как она мне сказала, она рожала меня для себя, потому что она понимала, что станет старой и никому не нужной бабкой, вот ту то я и пригожусь, она мне это в лицо сказала, сказала что у неё никогда не было в планах что я выйду замуж, что у неё в планах никогда не было что я захочу детей, что я вообще захочу от неё уйти. она не разрешала мне краситься потому что боялась что я кому то понравлюсь и уйду от неё.
минусы – ко взрослому состоянию я стала жёсткой, хорошо умеющей врать девочкой, 150милионов рас наступившей на кучу грабель потому что за советом не к кому было прийти. я не люблю свою маму, мне её только жаль.
и вот теперь у неё со здоровьем совсем плохо, диабет. многие наверно скажут что диабет не проблема, с ним можно жить, и я соглашусь, конечно можно, просто нужно следить за собой а не ставить крест. только вот она уже поставила. теперь она ноет и каждый день за ужином говорит что «всё болит… сил нет как болит… скорей бы умереть… и вам я никому не нужна… умру вам только легче станет...» девочки и это КАЖДЫЙ ДЕНЬ уже лет 7… а самое отрватительное я что начинаю с ней соглашаться, мне станет легче. чтоб мы с мужет не пошли например погулять, она может разыграть сердечный приступ, или то что она задыхается, или что зрение упало и перед глазами только снег да круги… театр одного актёра. а в прошлый рас она моему мужу сказа «ты надеешься что я вас отпущу? нет, вы будете со мной жить пока я не подохну, терпи лёша»… КАЖДЫЙ ДЕНЬ.............
ещё один ужас из детства, даже два, после которых я перестала к ней за советами ходить.
когда у меня начались мечачные, мне было 12, я вся напуганная пришла к ней, и вместо того чтоб как все нормальные матери рассказать мне как это сдорово, что теперь я взрослая, что нет ничего страшного, вместо того чтоб помоч подобрать мне трусики и удобные прокладки, она сказала что так мучаться я буду лет до 40, каждый месяц, что это больно и противно, терпи мол, а вместо трусиков с удобной тоненькой прокладкой она всучила мне свои старые совецкие резиновые трусы!!! я думаю что те женщины кому щас около 65 прекрасно понимают о чём я говорю… она дала мне эту хреноту, сбегала в аптеку и купила мне пачку белла, самых длинных и толстых, без крылышек! это был кошмар!!! всю ночь в этих резиновых трусах!!! я не спала. утром я поехала на выхино к сестре, и вот тут то наконец мне показали какие трусики удобней, какие прокладки лучше....))
вот после этого я перестала ходить к ней за помощью.
дорогие мамочки, которым щас около 35, прочтите это, самое главное, не будьте эгоиствами, рожайте детей ради них самих а не потому что вам захотелось на старости лет, любите их, не думайте о себе, не забывайте про то что ребёнку важно как выглядит мама, не будьте капризными, саоме главное не забивайте на своё здоровье, если что то болит лечитесь, потому что положив на своё здоровье вы не дадите вашему ребёнку жить такой же жизнью как его ровесники. главное своё здоровье. и очень важно своё хобби, чтоб не докучать своим позним детям своей старостью, нытьём и маразмом найдите себе дело)
я надеюсь что я никого не обидела, я просто рассказала, поделилась, надеюсь многие хоть что то из неё вынесут.
Поздними считаются детки, которые появляются у родителей старше 35-40 лет. Решение о том, в каком возрасте заводить детей – это, конечно, личное дело каждого из нас. Ведь у любого человека в жизни есть свои обстоятельства, которые влияют на семейную жизнь. У кого-то первый ребенок появляется в 17 лет, а у кого-то в 50. И здесь невозможно определить, какая мама лучше. Ребенок может быть счастливым, и проведя первые годы своей жизни в постоянных переездах по съемным квартирам с родителями-студентами, и в загородном домике состоятельных, но уже не очень молодых родителей. А его достойное воспитание – это, прежде всего, вопрос ответственного отношения папы и мамы. Проблема поздних детей обсуждается уже давно, врачами, психологами и родителями. Врачи высказываются за рождение ребенка как можно раньше. Нормальным для женщины считается появление первенца до 25 лет. Психологи же утверждают, что заводить детей нужно только тогда, когда люди самореализовались и определились со своими жизненными приоритетами. Родители имеют свой персональный опыт, и делаю выводы, уже исходя из него. Давайте рассмотрим, какие существуют «за» и «против» понятия поздняя беременность.
Позднее материнство
Обычно мамы, которые не заводят детей в более раннем возрасте, либо выстраивают карьеру и личное благосостояние, либо не могут иметь ребенка из-за проблем со здоровьем. И для тех, и для других долгожданный малыш становится большим счастьем. Мама, которая уже достигла стабильного положения в обществе, определилась с жильем, что сейчас немало важно, может посвятить больше времени воспитанию ребенка. Ведь зачастую молодые родители, которые учатся в институте или только начинают работать, тратят больше времени на себя. И как бы они ни любили своего малыша, но их время попросту ограничено реалиями современной жизни. Пары, которые заводят ребенка после 40, могут себе позволить разделить обязанности по материальному обеспечению семьи и воспитанию малыша, уделяя развитию ребенка больше внимания. Мамы, которые могут постоянно находиться рядом с крохой, занимаются его развитием более старательно и последовательно. Они с удовольствием, подолгу делают массаж и гимнастику. Следят за рационом ребенка, готовят разнообразную пищу каждый день. Могут часами читать малышу или заниматься полезными играми. Ведя размеренную жизнь, они радуются каждому шагу ребенка, на что у молодых родителей просто не хватает времени и сил.
Плюс также в том, что в парах, которые прожили много лет вместе, отношения более спокойные и стабильные. Да и каждый родитель по отдельности уже состоялся как личность. Нельзя сказать, что молодые мамы хуже воспитывают своих малышей, многие современные девушки очень образованы в вопросах психологии и здоровья. Но зрелые родители могут организовать жизнь своего ребенка более спокойно и размеренно. Для деток это важно. Если у родителей уже есть старшие дети, то родив позднего малыша, они могут использовать свой опыт воспитания старших братьев и сестер, избежав всех тех ошибок, которые делают неопытные родители. Некоторые поздние мамы, конечно, чрезмерно балуют своих долгожданных малышей, особенно имея материальные и физические возможности, воспитывая из них, впоследствии, непослушных и неуправляемых эгоистов. Но, справедливости ради, нужно заметить, что именно у мам за тридцать рождается большинство вундеркиндов.
Теперь поговорим о минусах позднего материнства. Большие опасения вызывают поздние роды, ведь, как бы родители ни ждали и ни хотели малыша, существуют совершенно реальные угрозы здоровью мамы и ребенка. И здесь статистика, к сожалению, неутешительна. У женщин в возрасте старше 40 риск рождения ребенка с генетическими отклонениями, и в том числе синдромом Дауна, возрастает в 10 раз. Риск выкидыша составляет более 30%. Во время беременности у женщины возможно обострение хронических заболеваний, появление сахарного диабета и т д. Да и выкормить, и вырастить младенца родителям в старшем возрасте уже физически труднее. Когда, так называемый, поздний ребенок подрастает, родители не могут проводить время, играя часами в или катаясь на сноуборде. Их дети с грустью наблюдают за тем, как веселятся в компании родителей другие подростки. А им самим постоянно приходится бороться с насмешками одноклассников по поводу возраста их родителей. Поздние дети зачастую трудно ладят с ровесниками, они предпочитают общение с друзьями старше себя. Сами родители очень часто давят на детей своим авторитетом, заставляя больше заниматься, чтобы соответствовать необоснованно завышенным требованиям. Поэтому такие детки растут менее активными, выбирая более спокойные увлечения. Но, возможно, это не так уж и плохо, ведь главное, чтобы у ребенка было любимое занятие, которое приносило бы удовольствие и положительные эмоции.
А вот то, что поздним детям точно не приносит положительных эмоций, так это наблюдение за тем, как стареют их мама и папа. Многие люди, будучи поздними детьми у своих родителей, с грустью рассказывают, как тяжело они переживают, когда родители болеют, и как страшно им думать о том, что они могут их потерять.
Конечно, трудно однозначно сказать, в каком возрасте лучше заводить ребенка. Главное, наверное, сильно этого хотеть и стараться быть хорошими, любящими и заботливыми родителями для своего малыша. Молодым людям нужно быть более спокойными и терпеливыми, а родителям постарше стараться оставаться активными и современными. Очень важно слушать, понимать и поддерживать ребенка в любой ситуации, и тогда возраст не будет иметь никакого значения.
Казалось бы, живи и радуйся. Поздний ребенок практически всегда долгожданный. Для него создают все условия, ему отдают самое лучшее. Маме уже не хочется вечером сбежать от малыша в театр или к подружке, она купается в материнстве. У нее даже местоимение «я» исчезает из лексикона, заменяясь местоимением «мы»: «Мы уже головку хорошо держим... нас по вечерам газики мучают... нам завтра прививку делать...»
Однако детские психиатры настроены весьма критически. «Поздние дети — это группа риска, — считает профессор Козловская. — Они очень уязвимы и в физическом плане, и в психическом, и особенно в психосоциальном. Поздняя беременность часто протекает тяжело, с гипоксией плода, с обвитием пуповиной.
Родить женщина самостоятельно уже обычно не может, ей делают кесарево. А если она все-таки рожает самостоятельно, это бывают трудные роды. Все это, естественно, отражается на здоровье младенцев. Поздние дети больше других подвержены всевозможным расстройствам: эндокринным, аллергическим, психосоматическим. На первом году жизни они практически стопроцентно болезненны.
Твоя бабушка пришла!
Я ненавидела детский сад, — вспоминает девятнадцатилетняя Нина. — Но не потому, что там приходилось спать днем или меня там обижали. Нет, в саду с детьми мне было веселее, чем дома. Но каждый вечер я с тоской ждала возгласа ребят: «Нина, за тобой бабушка пришла!» Я не отваживалась сказать им, что это не бабушка, а мама.
Боялась насмешек, и это всякий раз было для меня серьезной травмой...»
Но это еще полбеды. В конце концов, мало ли какие уколы самолюбия вынуждены терпеть дети! Одних травмирует их полнота, других — необходимость носить очки с заклеенным стеклом для выправления косоглазия, третьих — неуклюжесть, четвертых — плохая успеваемость в школе. Все мы сталкивались в детстве с насмешками и чего-то боялись.
Тут опасней другое: то, что «поздняя» мама не только физически, но и психологически ближе не к маме, а к бабушке.
Молодости свойственна бесшабашность. Когда я вспоминаю, как мы с мужем колесили по кавказскому серпантину в сорокаградусную жару, а на заднем сиденье легкового автомобиля спал, намаявшись, наш двухлетний сынишка, мне становится жутко. Но мы, захлестнутые азартом юности, казались себе неуязвимыми.
Спустя несколько лет, немного поумнев и остепенившись, я уже совсем по-другому, гораздо бережней относилась к маленькой дочке. А родив в тридцать четыре года третьего ребенка, вообще старалась лет до двух как можно меньше перевозить его даже по Москве, поскольку опасалась инфекций и замечала, что малыша нервирует шум транспорта, обилие новых лиц...
С поздним ребенком очень трудно избежать так называемой гиперопеки. Особенно если он единственный, выстраданный, да еще не отличается завидным здоровьем. А гиперопека порождает инфантилизм и детские страхи. В результате и без того неустойчивая психика ребенка расшатывается еще больше. Мир кажется ему агрессивным, полным опасностей.
Такое мироощущение мешает детям нормально общаться, служит почвой для развития неврозов. В подростковом же возрасте, когда на первый план выходят самолюбие и желание самоутвердиться, это часто оборачивается отчаянным бунтом. «Как с цепи сорвался, ничего не желает слушать, пустился во все тяжкие» — вот типичные жалобы растерянных родителей, не понимающих, что случилось с их еще недавно таким несамостоятельным ребенком.
Где найти товарища по играм?
В молодых родителях еще в самих много детского. С одной стороны, это минус, поскольку взрослые подчас становятся на одну доску с ребенком. Папа играет с сыном в настольные игры как со взрослым партнером и ни в какую не желает уступать, мама всерьез обижается на дочку, как на подружку. Но с другой стороны, им и поиграть обычно с ребенком легче, и побегать, и попрыгать, и побороться. Они еще не забыли себя в детстве, да и в боку не колет, сердце не прихватывает.
Поздние дети и здесь оказываются в невыигрышном положении. Им часто бывает не с кем играть, не с кем возиться.
Большинство из них по состоянию здоровья «несадовские», а у друзей их родителей дети гораздо старше и в приятели не годятся. Маме же легче почитать ребенку книжку, чем часами катать по полу машинки. Она охотней (и это вполне понятно!) поучит его английским словам, чем полезет под стол, изображая зайца, спрятавшегося в норке от лисы.
Поэтому в воспитании поздних детей так заметен крен в интеллектуальную сторону. Чаще всего они рано взрослеют, бывают не по годам рассудительны. Но интеллектуальная взрослость сочетается у них с социальной незрелостью. А «недоигранность» в детстве чревата неожиданным выбросом инфантилизма и неудовлетворенной жаждой игры в том возрасте, когда вообще-то уже пора зажить не понарошку, а всерьез.
От тревожности к раздражительности
Лет в пять-шесть практически все дети начинают задумываться о смерти. Но за родителей обычно не очень волнуются, ведь те еще молоды, полны жизненной энергии.
Поздним детям и с этим сложнее. Они и так-то склонны к тревожным ожиданиям, а тут для тревог есть вполне реальные основания. Лишенный общества сверстников, не имеющий братьев и сестер (а часто и бабушек с дедушками!) ребенок чувствует себя одиноким. У него нет другого тыла, кроме родителей, и страх их потерять очень силен.
Тревожность поздних детей усиливается и тревожностью их родителей. Получив на склоне лет долгожданное дитя, они, конечно, очень беспокоятся за его жизнь и здоровье. А дети, как антенны, улавливают настроение взрослых, и их собственные страхи многократно усиливаются, когда от родителей исходят тревожные волны.
Тревожность, неуверенность, страх порождают раздражительность. Человек волнуется, справиться с собой не может и выплескивает свое раздражение на тех, кого не боится, — обычно на самых близких. «Поздние» мамы чувствуют себя неуверенно на педагогическом поприще. С одной стороны, у них нет родительского опыта, а с другой, уже очень развита самокритика. Им хочется дать ребенку всего по максимуму, они гораздо острее молодых родителей переживают свои педагогические ошибки, чаще страдают от чувства собственной несостоятельности.
Стремясь к совершенству, они нередко предъявляют к ребенку повышенные требования, сравнивают его с другими детьми. Им часто не хватает терпения — все кажется, что они не успеют, времени осталось мало, годы уходят, надо успеть вложить в ребенка как можно больше.
А поздние дети, как уже говорилось, бывают нервными, у них часто наблюдается синдром дефицита внимания, повышенная утомляемость, возбудимость, расторможенность. С ними и профессиональный педагог не всегда справляется, не то что неопытная мать.
Тогда мама закупает гору психолого-педагогической литературы, начинает следовать советам специалистов. Но советы в разных книжках даются разные, какую-то четкую линию выдержать не удается, а потому и результат бывает нулевой. Мать еще больше нервничает, начинает срываться.
А кто всегда оказывается рядом? Кто самый близкий и беззащитный? Конечно, ребенок. Круг замыкается. Самый дорогой и любимый, тот, ради кого она готова пожертвовать всем на свете, оказывается под ударом. И в переносном, а порой и в прямом смысле слова.
Все, о чем говорилось выше, в основном относится к единственным детям. В многодетных семьях, где, естественно, тоже может родиться поздний ребенок, ситуация принципиально иная. Роды, как правило, протекают нормально, без травм и осложнений. У мамы богатейший родительский опыт, подросшие старшие дети становятся надежными помощниками и няньками малыша.
Поздние дети тянутся за старшими и гораздо быстрее других приобретают социально-бытовые навыки, как рыба в воде чувствуют себя в разновозрастном детском коллективе. Это существенно облегчает им жизнь, в том числе и школьную, ведь значительная часть проблем школьной дезадаптации порождена психологическими трудностями ребенка.
Поздние дети в многодетных семьях не страдают от одиночества. Большой семейный клан, старшие братья и сестры для них — надежный тыл. Да и родителям спокойней, когда они понимают, что в случае чего об их маленьком сыне или дочке есть кому позаботиться.
Все это создает гораздо более благоприятные условия для психического и интеллектуального развития ребенка. Может быть, поэтому среди великих людей первенцев не так уж и много? Так, великий русский ученый Дмитрий Менделеев был четырнадцатым ребенком в семье. Немецкий композитор Людвиг ван Бетховен — седьмым.
Испанский классик Сервантес — четвертым, Чехов — третьим. Князь Даниил Московский, которому Москва обязана своим возвышением, назван в летописи четвертым из сыновей (следовательно, в семье имелись еще и дочери). Выдающаяся женщина екатерининской эпохи княгиня Дашкова родилась четвертой. Кстати, и наш нынешний президент Владимир Путин — поздний ребенок. И тоже не первенец.
Что мы говорим нашим детям и что действительно сообщаем?
Последнее время я уделяю большое внимание тому, что я говорю своей дочери. Так же «в глаза» бросается и то, что она слышит от других. А посидев пару часов в раздевалке детского сада и послушав общение воспитателей и детей, я поняла, что это суровое испытание для моих нервов. И причина не в том, что воспитатели говорят что-то ужасное.
Причина в том, что они не задумываются над тем, что же в действительности они сообщают детям, какой подтекст содержат их слова. Справедливости ради хочу сказать, что в детском саду люди говорят то же самое, что они слышали в детстве, что им говорили их мамы, что сегодняшние мамы говорят своим малышам… В общем, самые типичные и распространенные фразы. А что же стоит за ними?
. «Осторожно!» — кричит вслед бегущему карапузу отставшая мама. «Мир вокруг тебя полон опасностей!» — слышит ребенок. И все бы ничего, да только если жить, опасаясь всего вокруг, то жизнь превращается в выживание.
. «Ты чего так громко визжишь? Ты хочешь, чтобы у меня заболели уши???» — высказывание воспитательницы в детском саду. Смысл его сводится к следующему: «Не показывай свою радость, от этого мне становится плохо».
. «Успокойся! Не плачь!» — утешаем мы своих детей. И этим даем им понять, что свою обиду, печаль или боль надо тщательно скрывать от окружающих, загоняя все свои печали в самые дальние уголки души.
. «Не реви! Ты мешаешь читать мне книгу!» — заявила воспитательница моей дочери, страдающей от того, что мама оставляет ее одну и уходит в магазин. И тем самым дала ей понять, что взрослой тете нет никакого дела ни до нее самой, ни до ее переживаний. Куда важнее в данный момент была какая-то книга.
. «Не беги так быстро! Не лезь так высоко! Не кричи так громко!» — осаживаем мы своих детей. И вместе с этими словами в их сознание входит мысль: «Не живи на 100%, сдерживай себя и не рискуй».
. «Не ной и не проси! Все равно не дам (не куплю)». И ребенок привыкает к тому, что в этой жизни что-то просить и хотеть бесполезно. В итоге взрослый человек не знает, чего он хочет и к чему он стремится.
Одна моя знакомая рассказала, что в их компании всем новичкам предлагают написать 100 своих желаний (материальных, нематериальных - не важно). Делается это для мотивации персонала (человек знает, чего хочет и как он этого может достичь с помощью своей работы). Идея мне очень понравилась, я тоже решила зафиксировать свои желания на бумаге (мне казалось, что я так много чего хочу…).
Первые штук пять «мечт» пошли хорошо, дальше - хуже. В итоге я «наскребла» около 20 желаний. А когда задумалась, для чего мне все это надо и надо ли вообще, выяснилось, что действительно важными для меня являются одно — два желания.
Когда же я в ответ на очередную просьбу дочери полушутя-полусерьезно спросила ее: «А больше тебе ничего не надо?» Тут же услышала: «Надо! Еще хочу этот цветок. Еще хочу листик в трубу засунуть. Еще хочу конфетку. Еще хочу на качели покачаться…» Маленький человечек хочет все, и в этом одно из принципиальных его отличий от взрослого.
. «Сколько можно копаться? Давай я застегну тебе кофту сама». И тут же подрезаем ребенку крылья, ибо подтекст этой фразы таков: «Все равно у тебя ничего не получится, уж лучше я сразу это вместо тебя сделаю». Захочется ли дальше ребенку учиться застегивать пуговицы (зашнуровывать шнурки, чистить зубы и т. д.)?
Отлично. Выяснилось, что мы все говорим неправильно. Как же тогда общаться с ребенком, если что ни фраза - то страшные последствия? С одной стороны, все просто. С другой - все сложно. Простота состоит в следующем: надо просто следить за тем, что вы говорите.
Сложность же в том, что слежение это сродни обучению иностранному языку: чтобы сказать ребенку то, что вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО хотите до него донести, то надо
1. Осознать, какое послание у нас готово сорваться с языка;
2. Перевести это на то, что мы действительно хотим и чувствуем;
3. Сказать это по-новому.
Например, малыш лезет высоко по шведской стенке. Первое, что хочется сказать:
«Осторожно! Не лезь так высоко!»
Но на самом-то деле мы хотим сказать совсем не это (см. выше). На самом деле нам просто страшно за своего карапуза. Поэтому я в таких ситуациях начала говорить так: «Ты так здорово лезешь вверх, но мне снизу на тебя страшно смотреть. Можно, я постою рядом с тобой?»
Как правило, дочь с радостью соглашается на мое присутствие и еще уточняет: «А так тебе не страшно? А так?» При этом она себя чувствует ужасно смелой.
Вариант с плачем (или с радостью). Вообще, во всех ситуациях, где присутствуют чувства первым шагом должно быть признание этих чувств. Ведь каждый человек имеет право злиться, радоваться или испытывать боль. И каждый человек этим правом пользуется.
Так вместо того, чтобы говорить: «Чего ты плачешь? В чем дело?» лучше сказать: «Вижу, ты очень расстроилась. Хочешь мне рассказать причину?»
Или если ребенок визжит от радости, а у вас болит голова, то можно сказать: «Здорово, что тебе так весело! Но знаешь, я себя не очень хорошо чувствую. Может, ты будешь радоваться в другой комнате или здесь, но потише?» Продолжение
